孟(mèng )行悠没什么(me )意见,礼尚往(wǎng )来,也给她取(qǔ )了一个同款接(jiē )地气外号,暖(nuǎn )宝。
晚自习下(xià )课,几(jǐ )个(gè )人留(liú )下多耽(dān )误了一个小时(shí ),把黑板报的(de )底色刷完。
几(jǐ )乎是话音落的(de )一瞬间,孟行(háng )悠看见奥(ào )迪后(hòu )座溜出(chū )来一个小朋友(yǒu ),还是初秋,小朋友已经穿(chuān )上了羽绒服,脸上戴着口罩(zhào ),裹得像个小(xiǎo )雪人。
孟(mèng )行悠想不出(chū )结果,她从来(lái )不愿意太为难(nán )自己,眼下想(xiǎng )不明白的事情(qíng )她就不想,船(chuán )到桥头(tóu )自(zì )然直,反正(zhèng )该明白的时候(hòu )总能明白。
都(dōu )可以,我不挑(tiāo )食。孟行悠看(kàn )自己一手粉笔(bǐ )灰,等我(wǒ )洗个(gè )手。
施(shī )翘料到孟行悠(yōu )也在,头也没(méi )回,没好气地(dì )说:搬宿舍,以后我才不跟(gēn )你们这帮人一(yī )起住。
贺勤再开口态(tài )度稍强硬了些(xiē ),我们为人师(shī )表随随便便给(gěi )学生扣上这种(zhǒng )帽子,不仅伤(shāng )害学生(shēng ),还有损五中(zhōng )百年名校的声(shēng )誉,主任慎言(yán )。
贺勤说的那(nà )番话越想越带(dài )劲,孟行悠还(hái )把自己整(zhěng )得有(yǒu )些感动(dòng ),坐下来后,对着迟砚感慨(kǎi )颇多:勤哥一(yī )个数学老师口(kǒu )才不比许先生(shēng )差啊,什么‘教育是(shì )一个过程,不(bú )是一场谁输谁(shuí )赢的比赛’,听听这话,多(duō )酷多有范,打(dǎ )死我我都说不(bú )出来。
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